É uma abordagem educacional que enfatiza a importância do brincar no processo de aprendizagem das crianças, entendendo que o brincar é uma forma natural e poderosa pela qual as crianças exploram o mundo, desenvolvem habilidades cognitivas, sociais, emocionais e físicas, e constroem conhecimento de maneira significativa. Traduzida como Aprender pelo Brincar, essa abordagem promove a integração do brincar no currículo educacional, destacando sua capacidade de promover a criatividade, a colaboração, a resolução de problemas e outras competências essenciais para o sucesso na vida e no aprendizado ao longo da vida. Para saber mais, explore esta página da Lego Foundation e a página do Dia Mundial do Brincar.