Biblioteca

Insubordinação Criativa: um convite à reinvenção do educador matemático

Artigo que propõe a “insubordinação criativa” como ferramenta para que educadores matemáticos redimensionem suas práticas, promovendo a democracia, a justiça social e a solidariedade em sala de aula.   Artigo de Beatriz Silva D’Ambrosio  e Celi Espasandin Lopes.

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Desenvolvimento Profissional Docente: passado e futuro

Artigo que explora o desenvolvimento profissional docente como um processo individual e coletivo, que se constrói ao longo da carreira e é influenciado por diversos fatores, incluindo a escola, reformas educacionais e o próprio compromisso do professor.  Artigo de Carlos...

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Hackear a educação por dentro

Artigo que propõe “cavalos de Troia” para transformar a escola a partir da cultura hacker, com foco na colaboração, criatividade, emancipação e democracia. Artigo de Carla Aragão, Karla Schuch Brunet e Nelson de Luca Pretto.

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Matriz de Referência para pensamento criativo

Pisa 2021 – Diretoria de avaliação da educação básica (DAEB).

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Estudo da aula, letramento digital e computação criativa: caminhos possíveis para o desenvolvimento profissional de professores dos anos iniciais do ensino fundamental

Tese que investiga metodologia de estudo de aula remoto para o desenvolvimento profissional de professores na integração do letramento digital e da computação criativa no currículo escolar. Tese de Elaine Silva Rocha Sobreira.

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Contribuições da aprendizagem criativa, aprendizagem significativa e do ensino por investigação para a formação integral das crianças no ensino público

Tese que investiga metodologias ativas para aulas de ciências no ensino fundamental I, com foco no desenvolvimento da criatividade, do pensamento crítico e da resolução de problemas dos alunos. Tese de Verônica Gomes dos Santos.

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Viagens em Troia com Freire: a tecnologia como um agente de emancipação

Estudo que propõe um modelo para implementar as filosofias de Papert e Freire com novas tecnologias em escolas públicas brasileiras, criando ambientes “Papert/Freireanos” que motivam o engajamento dos alunos em projetos autônomos – artigo de Paulo Blikstein.

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Revista eletrônica Tecnologias, Sociedade e Conhecimento: Edição Temática sobre Aprendizagem Criativa

Edição que resulta de chamada de trabalhos para o número especial sobre  “Aprendizagem Criativa”. Contém dois artigos científicos convidados, três artigos científicos que refletem preocupações e caminhos percorridos por praticantes da comunidade brasileira de informática na educação no tema da...

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Aprendizagem criativa na construção de jogos digitais: uma proposta educativa no ensino de ciências para crianças

 Esse artigo descreve como as TDICs foram usadas no Ensino de Ciências, em uma experiência na qual estudantes do 5º ano criaram jogos digitais sobre Energia com Scratch, promovendo aprendizado criativo e melhorias no letramento científico e digital. – artigo...

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Desenvolvimento de software para atividades educacionais

Conheça um projeto desenvolvimento de software para atividades educacionais e mergulhe nos referenciais teóricos para saber mais sobre o Construcionismo de Seymour Papert – Dissertação de Leo Burd.

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